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如果说阅读是对圣贤智者智慧的间接汲取，那么，观察就是对生活当下的直接审视。让孩子去观察一下，会发现生命的每一天都是那样的不同凡响，从静静开放的花朵到枯树发出的新枝，从云卷云舒的天空到紫陌红尘的大地，从匆匆而过的游街小贩到身边的亲人，喜怒哀乐，有哪一样不是在美丽和丰富着这个世界，有哪一样不可以写出锦绣文章？原来，我们平时不是缺少写作的素材，而是缺少发现写作素材的眼睛。因此，带着孩子多多观察吧，在大人的提醒下，孩子就会对很多事物感兴趣起来，这个时候，就提醒孩子及时记下来，养成写日记的习惯，平时多多收集这样的素材，何愁作文时无米下锅？
多角度的观察生活，发现生活的丰富多彩，捕捉事物的特征，力求有创意的表达。学生的想象之鸟一旦放飞，想象力就得到一次锻炼，创新的萌芽便又一次破土而出。
点津作文以兴趣为先，从生活入手，将语文学习切分教学，用情景激发情感，感知深化感受，思维生出思想，帮助学生找到语言表达的钥匙。在作文教学中，融入阅读思考练习，将课外作文辅导与学校应试教学紧密结合。
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